Mathematik: Geometrie
Achtung!
Für diese Aktivität werden Kenntnisse des in folgender Lektion behandelten Lehrstoffs vorausgesetzt:
Anhand der in der Lektion Rettungsaktion verwendeten Struktur und Ressourcen können wir auch Geometrie in die Kidbots-Aktivitäten integrieren.
Lassen Sie die Schüler auf einem leeren Kidbots-Gitterfeld versuchen, den Bot in einer bestimmten Form zu bewegen. Zum Beispiel:
Gibt es andere Möglichkeiten, wie wir den „Bot“ programmieren könnten, das Quadrat zu zeichnen? Diskutiert die Programmierungsoptionen und testet alle durch. Mögliche Antworten wären beispielsweise, das Quadrat rückwärts zu zeichnen oder eine Linie mehr als einmal auszuführen.
Sie können die Schüler auch dazu auffordern, andere einfache geometrische Formen zu zeichnen.
Welche Schüler können visualisieren, was programmiert werden muss?